Les enginyeries d’Automoció i d’Energies Renovables i Eficiència energètica, les més demandades a l’EUSS

  • L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) detecta un clar augment de la demanda d’aquests estudis, que atribueix a la manca de professionals tècnics en aquests sectors.
  • El curs 2021-2022 començarà amb 161 nous estudiants, 39 més que l’any anterior.  L’1 de setembre tindrà lloc l’última sessió informativa a l’EUSS i, a partir del dia 20, es podrà fer la preinscripció universitària.

Barcelona, 13 de setembre de 2021 

El transport i l’energia estan vivint un moment de transició. I, en aquesta cruïlla per desenvolupar tecnologies cada vegada més eficients i sostenibles, els enginyers i les enginyeres  es converteixen en una professió de futur. La demanda de perfils tècnics amb capacitat d’ajudar a definir un model que s’adapti a les noves necessitats climàtiques i de mobilitat esdevé una necessitat per a la indústria, fet que ja s’està notant a les universitats. L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) es prepara per a un dels seus millors anys pel que fa a matrícules, amb 161 nous estudiants matriculats el mes de juliol, una xifra que encara pot augmentar aquest setembre. Entre els estudis més sol·licitats es troben els seus graus en Enginyeria d’Automoció i en Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica. Només en el primer, han hagut d’augmentar el nombre de places a 45.

La indústria de l’automòbil necessita més enginyers

Des del Dieselgate, la indústria de l’automòbil ha hagut d’evolucionar a un ritme forçat per tal de desenvolupar tecnologies cada vegada més netes. Amb l’enduriment de les normatives europees i amb un consumidor cada vegada més exigent en el mercat, l’aposta per la innovació s’ha convertit en una part fonamental per a aquest sector. No és d’estranyar que, per a això, es requereixin més enginyers i enginyeres per especialitzar-se. “El canvi de paradigma en la indústria de l’automoció a Occident és tan profund que està afectant gran part de la indústria”, explica el Dr. Pablo Sevilla, cap del Departament de Mecànica i responsable del Grau en Enginyeria d’Automoció (GAU) de l’EUSS, “les empreses del sector han de renovar-se, ser més flexibles i saber gestionar la incertesa“. Comercial, gestió de la producció, electricitat, mecànica i enginyeria de dades estaran entre els perfils més demandats. “Les enginyeres i els enginyers del futur s’hauran de focalitzar en la innovació, implementar noves tecnologies a productes actuals i desenvolupar d’altres. La creativitat, el coneixement i les habilitats informàtiques (programació, simulació, gestió de dades, IA…) seran clau“, afegeix.

Per a aquest curs, l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha hagut d’ampliar les places per a aquests estudis de 40 a 45 i, per primera vegada, la nota de tall s’ha situat en 6,8.

El sector de les energies renovables també està en auge

El mateix passa amb el Grau en Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica, que per a aquest curs ha vist multiplicar el nombre d’inscrits a l’EUSS. És un dels sectors que més demanda de talent té per a aquest 2021, segons un estudi de la consultora Robert Walters Group. L’escassetat de tècnics en aquest camp, com l’enginyeria, la converteix en una professió amb molta projecció en el mercat laboral en els pròxims anys. De fet, entre els perfils més demandats per al sector de les renovables es troben el promotor de projectes, enginyers i enginyeres de disseny experts en Línies i Subestacions d’Alta Tensió o Perfils Tècnics centrats en la recerca de solucions per a l’emmagatzematge d’energies renovables, com les bateries.

Una necessitat que també s’ha notat a les aules. El Grau en Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica (GEREE) de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià és el segon que ha tingut més inscripcions per a aquest curs. De moment, 27 de les trenta places ofertes ja s’han omplert.

Última sessió informativa de l’EUSS per al curs 2021-2022

El dijous 16 de setembre tindrà lloc l’última sessió informativa per a aquells estudiants que hagin completat la Selectivitat en segona convocatòria o que vulguin estar informats per al curs 2022-2023. Serà un acte presencial a la mateixa universitat que tindrà lloc a les 19 h i que requereix inscripció prèvia a través d’aquest formulari.  

La convocatòria extraordinària de setembre per a la preinscripció universitària és els dies 20 i 21 de setembre, a través del portal d’accés a la Universitat de la Generalitat de Catalunya.  La publicació de l’assignació de places tindrà lloc la setmana següent, el dia 27, i la inscripció els dies 28 i 29 de setembre.

L’EUSS i el Clúster de la Indústria de l’Automoció de Catalunya signen un conveni marc de col·laboració

EL passat 15 de juliol l’Andreu Moreno, director de l’EUSS, i en Josep Maria Vall, president del Clúster de la Indústria de l’Automoció de Catalunya (CIAC), van signar un conveni marc de col·laboració. Aquest emplaça ambdues parts a col·laborar en temes d’interès mutu en l’àmbit del foment de la indústria de l’automoció. La idea és que aquest conveni serveixi de paraigua de futurs convenis específics que més endavant es concretaran en diferents àrees.

L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià està segura que prenent la plataforma del talent del CIAC com a punt de partida, les oportunitats de col·laboració entre les dues institucions seran molt nombroses i permetran establir una relació a productiva a llarg termini.

Els caps de departament es posen a prova i participen en el repte #1minutEUSSchallenge

El Dr. Miquel Àngel Amer, cap del Departament d’Electrònica Industrial i Automàtica i del Departament d’Organització Industrial; Víctor Gallardo, cap del Departament d’Electricitat, i el Dr. Pablo Sevilla, cap del Departament de Mecànica, van acceptar participar en el repte #1minutEUSSchallenge, en el que havien d’explicar els graus en enginyeria de l’EUSS en menys d’un minut.  Cronòmetres en marxa!

Grau en Enginyeria Mecànica:

Grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica

Grau en Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica

Grau en Enginyeria d’Automoció

Grau en Enginyeria d’Organització Industrial

L’EUSS i el sector automotriu col·laboren en un estudi per decidir els equipaments prioritaris del futur laboratori del Grau en Enginyeria d’Automoció

  • Les entrevistes amb una dotzena d’empreses posen de manifest la importància creixent de l’electrònica en la indústria de l’automòbil.
  • El cap de l’Àrea Universitat – Empresa i Innovació Docent, Ignasi Florensa, destaca l’obtenció de dades valuoses «que serviran com a base per a establir l’equipament ideal per al laboratori docent d’automoció».

L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha consultat destacades empreses i organitzacions de la indústria de l’automoció per dotar el futur laboratori docent del Grau en Enginyeria d’Automoció dels equipaments més adequats a les necessitats del sector. D’aquesta manera, els i les estudiants de l’EUSS disposaran de les eines més actualitzades, que els aportaran els coneixements i les habilitats requerides pel món professional.

Amb les respostes obtingudes, el Departament de Mecànica i l’Àrea Universitat – Empresa i Innovació Docent han elaborat un llistat dels equipaments prioritaris que haurà de tenir el laboratori. Els que han assolit més consens són: software de simulació; un sistema de treball amb protocol de comunicacions BUS/CAN, consistent en maqueta i treball en situacions reals amb dispositius connectats a la xarxa; la toolbox Simulink de MATLAB, que simula el comportament dels sistemes dinàmics i que resulta clau per al treball amb dades o la programació d’elements.

Altres elements destacats per la dotzena d’empreses que han participat en l’enquesta són: components de vehicles, unitats de control electrònic (ECU) del motor, sensors propis del sector automotriu, elements de seguretat, kit de desenvolupament per als convertidors de potència, vehicles reals, microcontroladors i miniordinadors tipus Arduino i Raspberry específics d’automoció, banc d’amortidors, i diferents tipus de bateries.

El llistat d’equipaments s’ha elaborat tenint en compte les necessitats de cada assignatura del grau, i l’estudi ha servit també per arribar a conclusions respecte a la configuració d’algunes matèries. És el cas de les d’electrònica, que haurien d’estructurar-se partint de l’electrònica del vehicle o Classic Electronics, continuar amb els subsistemes intel·ligents del vehicle o Adaptative Electronics, i concloure amb conducció autònoma i vehicle connectat, el nivell més alt de l’electrònica, que inclou treball amb càmeres i processament d’imatge.

El cap de l’Àrea Universitat – Empresa i Innovació Docent, Ignasi Florensa, fa una valoració molt positiva de l’experiència. «Les entrevistes ens han aportat moltes dades que serviran com a base per a establir l’equipament ideal per al laboratori docent d’automoció. Destaca la importància que l’electrònica té i tindrà en aquest sector. Probablement no es tracta d’una electrònica a nivell de component sinó més orientada a la gestió de xarxes i a l’arquitectura de sistemes. En aquest àmbit, la majoria de persones entrevistades han coincidit en la importància d’incloure aspectes de la normativa dels sistemes electrònics en automoció, ja que afecten la pròpia filosofia de disseny. Respecte als àmbits més mecànics, posen de manifest la importància de la simulació com a eina per reduir costos en tots els camps: des de confort, vibracions i soroll, fins al disseny de línies de producció».

Entre les organitzacions destacades del sector de l’automoció que han participat en l’estudi, hi ha: ETAS Bosch, Nissan, CIAC (Clúster de la Indústria de l’Automoció de Catalunya), Guilera, Applus IDIADA, Lear Corporation, Cluster Moto, Salesians de Sarrià, Centro Zaragoza – Instituto de Investigación sobre Vehículos, CT – The Engineering Group. Dels professionals enquestats, cinc són Alumni de l’EUSS.

Per portar a la pràctica les conclusions obtingudes, l’EUSS ha establert un pla de treball en què hi ha implicades les persones responsables de les assignatures del Grau en Enginyeria d’Automoció. Al juliol hi ha prevista una jornada de treball conjunta, per presentar les propostes de cada matèria, amb l’objectiu que el laboratori es comenci a dotar d’equipament per a l’inici del pròxim curs.

Acord entre l’EUSS i el CIAC per formar part de la seva plataforma de Talent

L’EUSS ha arribat a un acord amb el Clúster de la Indústria de l’Automoció de Catalunya perquè tot l’alumnat del centre puguin donar-se d’alta a la seva “Plataforma de Talent”.

Aquesta plataforma és un espai de contacte entre estudiants de graus universitaris relacionats amb l’automoció i les empreses del sector. Un lloc des d’on l’alumnat pot fer que el seu perfil sobresurti mostrant els projectes personals on ha participat i unir-se a nous reptes proposats per les empreses adherides.    

Els passos a seguir són molt senzills: en primer lloc, cal sol·licitar l’alta a la pàgina web (https://www.ciac.cat/user/) i, a continuació, registrar-se amb un email del domini campus.euss.org.

La plataforma ofereix diverses activitats que poden ser interessants per l’alumnat. Permet:

  • Crear un perfil professional amb les dades personals de l’usuari o usuària i compartir-hi projectes en els quals s’ha participat (externs o a través de la plataforma). Per exemple, compartir dissenys de xassís de fórmula Student.
  • Participar en els reptes empresarials: Les empreses del clúster llencen periòdicament reptes a l’alumnat per a tenir idees innovadores i poder conèixer els usuaris i usuàries. Es pot participar en els reptes i cada participació queda registrada al perfil. Aquests reptes són molt variats: des de reptes més tècnics a idees boges d’innovació.
  • Participar en projectes empresarials: El clúster coordina projectes conjunts entre empreses del sector: innovació, desenvolupament de producte, etc. Com a estudiants de la plataforma es pot participar en els projectes, assistir a reunions i veure com funciona un projecte real de l’àmbit de l’automoció.

Aquesta iniciativa és fascinant perquè permet conèixer la realitat dels projectes del sector: com funcionen, temes rellevants; i permet participar en reptes interessants. A més, ofereix la possibilitat de tenir un perfil visible per les empreses i diferenciar-se de la resta amb la participació i la difusió dels projectes en què un usuari i usuària en forma part.

No t’ho pensis més! Dóna’t d’alta i descobreix noves oportunitats!