L’EUSS obté els millors resultats de satisfacció dels graduats i graduades en tecnologies industrials entre les universitats catalanes

  • Més d’un centenar de titulats i titulades en graus d’enginyeria a l’EUSS han participat en la setena edició de l’estudi que coordina l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU).
  • Un 93% dels enquestats repetirien carrera a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià, que aconsegueix la millor nota en satisfacció global de l’alumnat.

L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) obté la primera posició en els indicadors globals de satisfacció dels graduats i graduades en estudis de tecnologies industrials, segons revela la setena edició de l’estudi que coordina l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU).

La iniciativa respon a l’interès de les universitats catalanes públiques i privades, els centres adscrits i els centres d’ensenyaments artístics superiors per disposar d’informació sobre la valoració que fan els graduats i graduades dels estudis rebuts, de la seva utilitat un cop els han d’aplicar a l’àmbit professional, així com sobre la qualitat de la seva inserció laboral.

L’EUSS aconsegueix una valoració molt alta en tots els indicadors recollits, tant pel que fa a la satisfacció amb els estudis i els serveis que ofereix el centre, com amb el seu trasllat al món laboral.

Algunes de les valoracions més destacades són les que fan referència a la satisfacció amb l’ensenyament i l’aprenentatge, en què l’EUSS ocupa la primera posició, amb un 7,2 sobre 10 de mitjana; igual que amb el suport a l’alumnat (7,7). Un 93% dels titulats i titulades enquestats repetirien grau i es mostren satisfets amb els estudis a l’EUSS, cosa que la situa al capdavant dels centres catalans agrupats entorn de les tecnologies industrials. La mitjana de satisfacció se situa en el 69,5%.

Pel que fa als indicadors d’estatus i adequació a l’àmbit laboral, l’EUSS es troba dins la mitjana, molt alta en general, amb més d’un 93% de graduats i graduades ocupats. Un dels índexs de satisfacció de referència és l’IQO (Índex de Qualitat Ocupacional), en què l’EUSS obté un 78,9, només per darrere de la Universitat de Vic. Aquesta classificació es repeteix en els guanys bruts mensuals: els titulats i titulades per l’EUSS guanyen un sou proper als 2.800 euros. Un cop acabada la carrera, el 78% troben feina en menys de tres mesos, i un 89% treballen a Barcelona.

Altres dades interessants són les referides a les competències assolides, tant a nivell teòric com pràctic, la seva utilitat per aplicar-les a la feina, les competències interpersonals i les instrumentals. En totes elles, els enginyers i enginyeres sorgits de l’EUSS atorguen una puntuació molt alta al centre.

El cap de l’Àrea Universitat – Empresa i Innovació Docent, Ignasi Florensa, assenyala que «les persones graduades de l’EUSS són les més satisfetes amb la utilitat de la formació pràctica rebuda. També és destacable la satisfacció relativa a les competències transversals: tant el nivell com la utilitat de la formació en expressió oral, en treball en equip, en gestió i en informàtica són els més alts de tots els graus catalans de l’àmbit de les tecnologies industrials».

Una altra dada rellevant és que «l’EUSS és el centre on el percentatge d’alumnes que treballa mentre estudia és més elevat: un 73,3%, respecte a una mitjana del 64,4%», indica Florensa.

El valor de l’estudi de l’AQU radica en el fet que «és una avaluació externa que situa l’EUSS a un nivell molt elevat en el context de les escoles de formació en tecnologies industrials».

La setena edició de l’enquesta es va dur a terme l’any passat i va comptar amb la participació de més de 24.000 titulats i titulades: 13.902 estudiants de graus presencials, 947 de no presencials i 9.477 de màsters.

Per part de l’EUSS, hi van participar 107 graduats i graduades: 15 d’Enginyeria Elèctrica, 17 d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica, 37 d’Enginyeria Mecànica, i 38 d’Enginyeria en Organització Industrial.

Visita a l’empresa AMES-Barcelona

El passat dijous dia 25 d’abril, nou alumnes de l’assignatura Control de Qualitat, acompanyats dels professors August Corrons i Joan Ramon Molero, van visitar l’empresa AMES-Barcelona, situada a Sant Vicenç dels Horts.

En Rodolfo Sánchez, Lean Manufacturing Manager de l’empresa AMES i també professor de l’EUSS, conjuntament amb l’enginyera Laura García, van prestar una magnífica atenció als visitants. En primer lloc van presentar l’empresa i el procés de sinterització que empren en els processos de fabricació de les peces que produeixen; a continuació, van fer una visita guiada per la fàbrica, entrant al detall dels diferents processos utilitzats, així com de les diferents tècniques de control i inspecció que en garanteixen la qualitat de la producció; la visita va acabar amb un torn obert de preguntes sobre aspectes tècnics de la fàbrica i sobre la mateixa estructura organitzativa de l’empresa, tot això acompanyat d’un refrigeri.

Aquesta, igual que totes les visites a empreses que es duen a terme des de l’EUSS, són una magnífica oportunitat perquè els alumnes puguin entrar en contacte directe amb el món professional i veure-hi de primera mà l’aplicació real del que s’explica a classe.

Mobilitat OUT del PAS IW2019EKU

La setmana del 8 al 12 d’abril, l’Eszterházy Károly University (Eger, Hongria) va organitzar la International Week 2019 (IW2019EKU), sota el títol “Internationalisation at Home”. Aquesta cita va acollir més d’una trentena de membres de personal docent i no docent de diversos països europeus i asiàtics (com Finlàndia, França, Grècia, Polònia, Portugal, Regne Unit, República Txeca, Turquia, Ucraïna, Kazakhstan, Indonèsia, etc.). L’Olga Vendrell, responsable de Qualitat i membre de l’àrea TIC de l’EUSS, va ser una de les participants.

El programa de la setmana combinava seminaris i debats, sessions de treball per col·lectius, estones per al networkingi activitats culturals i lúdiques; tot sota l’atenció i amabilitat dels membres del servei de relacions internacionals de la universitat organitzadora. Dins de les sessions de treball específiques, l’Olga Vendrell es va poder reunir amb l’Attila Farkas, responsable de Qualitat de la universitat organitzadora, per compartir i debatre temes d’interès comú.Quant a les activitats culturals, cal destacar el descobriment de la biblioteca barroca de l’arxidiòcesi (s. XVIII) que s’amaga a l’interior de la seu principal de la universitat; la visita al museu del pintor hongarès de frescos més important de la història, Takáes István; la visita a la ciutat Mezőkövesd, patrimoni cultural de la humanitat per la UNESCO; o un concert de coral i música clàssica interpretats per estudiants de la mateixa universitat.

Mobilitat OUT del PAS IW2019EKU

La setmana del 8 al 12 d’abril, l’Eszterházy Károly University (Eger, Hongria) va organitzar la International Week 2019 (IW2019EKU), sota el títol “Internationalisation at Home.

Va acollir més d’una trentena de membres de personal docent i no docent de diversos països europeus i asiàtics, com Finlàndia, França, Grècia, Polònia, Portugal, Regne Unit, República Txeca, Turquia, Ucraïna, Kazakhstan, Indonèsia, etc. L’Olga Vendrell, responsable de qualitat i membre de l’àrea TIC de l’EUSS, va ser una de les participants.

El programa de la setmana combinava seminaris i debats sobre el tema principal, sessions de treball per col·lectius, estones per al networking, activitats culturals i lúdiques. Tot sota l’atenció i amabilitat dels membres del servei de relacions internacionals de la universitat organitzadora.

Dins de les sessions de treball específiques, l’Olga Vendrell es va poder reunir amb l’Attila Farkas, responsable de qualitat de la universitat organitzadora, per compartir i debatre temes d’interès comú.

Reunió dels responsables de qualitat Attila Farkas (EKU) i Olga Vendrell (EUSS)

Quant a les activitats culturals, cal destacar el descobriment de la biblioteca barroca de l’arxidiòcesi (s. XVIII) que s’amaga a l’interior de la seu principal de la universitat, la visita al museu del pintor hongarès de frescos més important de la història, Takáes István, la visita a la ciutat Mezőkövesd (patrimoni cultural de la humanitat per la UNESCO) o un concert de coral i música clàssica interpretats per estudiants de la mateixa universitat.

Participants de la IW2019EKU en la visita al museu Takáes István

Publicació de l’Informe de Seguiment de l’EUSS 2016-17 i 2017-18 i consciència de gènere en enginyeria

El passat 14 de desembre es va donar per tancat el procés d’elaboració i aprovació de l’Informe de Seguiment de Centre (ISC) de l’EUSS, tot seguint el procés PC07 “Seguiment, avaluació i millora de les titulacions” del Sistema de Garantia Interna de Qualitat (SGIQ). Aquest document inclou l’anàlisi i valoració dels cursos 2016-17 i 2017-18, així com el pla de millora que ha de permetre a l’EUSS avançar en la qualitat de les titulacions de grau que ofereix.

En la seva elaboració hi van participar representants dels diferents col·lectius que formen l’EUSS (Equip Directiu, caps de departament, personal d’administració i serveis, professorat i alumnat) i va estar coordinada pel Servei Intern de Qualitat. La seva aprovació es va completar en tres fases, en cadascuna de les quals hi va intervenir un òrgan de l’EUSS: Comissió Interna de Qualitat (CIQ) en primer lloc, Equip Directiu en segon lloc, i Consell Executiu del Patronat de la Fundació Rinaldi en tercer i últim lloc. Finalment, es va publicar l’ISC a la secció de Qualitat de la web de l’EUSS per tal que estigui a disposició de tothom. 

Per altra banda, i amb motiu del Dia Internacional de la Dona (8 març), l’EUSS va portar a terme diverses activitats per prendre consciència de gènere abans i durant la jornada. Per començar, el passat 27 de febrer, l’Escola va comptar amb la presència de la Núria Salán, doctora en Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, professora de la Universitat Politècnica de Catalunya i presidenta de la Societat Catalana de Tecnologia, la qual duu a terme una important tasca de divulgació sobre la visibilitat de la dona en l’àmbit científic-tècnic. La Dra. Salán va oferir una xerrada titulada “L’enginy (in)visible”, on va parlar de la manca de referents femenins en el món de l’enginyeria i la tècnica.

D’altra banda, durant la setmana del 4 al 8 de març, es va plantejar un repte participatiu. Sota el títol “Pren consciència de gènere! Acceptes el repte?”, cada dia es va llençar una pregunta sobre el percentatge de dones i homes que formen part d’un determinat col·lectiu de l’EUSS. Dilluns va ser l’alumnat, dimarts el professorat, dimecres els caps de departament, dijous el personal d’administració i serveis, i divendres l’equip directiu. Les dades ens mostren que la presència de dones en tots aquests col·lectius, excepte pel que fa al personal d’administració i serveis, és molt inferior a la d’homes. En el cas de la comunitat d’estudiants, només hi ha un 11% de gènere femení, i aquest percentatge es redueix substancialment en titulacions com el Grau d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica i el Grau d’Enginyeria Mecànica, amb només un 3%.

El repte es va fer visible en forma de cartells distribuïts per l’Escola, en format digital a les xarxes socials com Twitter, Instagram o Facebook i en forma de petits debats dins de l’aula. A partir de les respostes donades al Twitter i d’alguns comentaris d’estudiants i de membres del personal, es desprèn que no tothom és conscient de la situació actual a l’EUSS.