Sílvia Nacenta, cap del Servei d’Orientació i Inserció Professional, es queda a casa

Seguim amb la secció #JoEmQuedoACasa

Descobreix com el personal de l’EUSS s’adapta a la docència virtual i al teletreball. Avui parlem amb la Sílvia Nacenta, cap del Servei d’Orientació i Inserció Professional, per saber com porta el confinament i les noves mesures que ha adoptat per adaptar-se al teletreball.

  • Quin servei ofereixes a l’EUSS?

Estic al Servei d’Orientació i Inserció Professional, a l’Àrea Universitat-Empresa.

  • Com t’has adaptat al teletreball? Quines eines utilitzes?

Bona part de la meva feina, ja habitualment, la faig amb ordinador, així que m’he adaptat bé al teletreball. La gestió de la Borsa de Treball la faig a través de la seva pàgina web i l’atenció a l’alumnat, alumni i empreses via e-mail o telefònicament.

  • Quin consell donaries als alumnes?

Si en el confinament el missatge era #joemquedoacasa, en aquests moments de desconfinament afegiria #siguemresponsables.  Si fem les coses bé, tots junts #ensensortirem i ens podrem tornar a veure aviat.

  • Recomana un passatemps per aquest període de confinament (aficions que es poden fer des de casa, una sèrie, una pel·lícula, un llibre, etc.)

Depèn molt del que li agradi a cadascú de nosaltres. Hem de trobar allò que ens permeti desconnectar i esbargir-nos. Tant pot ser un llibre, una sèrie, una pel·lícula, cuinar…. Amb el confinament han sorgit moltes activitats virtuals com escape rooms, visites a museus, monuments, teatre, concerts tot sense sortir de casa…. En el meu cas la lectura i veure sèries ocupen moltes estones, fer mitja em relaxa molt i m’agrada buscar noves destinacions i planificar viatges per a quan puguem tornar a moure’ns.

A part, ara amb la desescalada també podem sortir a passejar, fer esport a l’aire lliure i anar recuperant de mica en mica totes les coses que fèiem abans tot i que, de moment, serà de manera diferent i sempre amb responsabilitat.

Ara bé, tampoc ens hem d’amoïnar per a omplir el temps contínuament de manera activa, també està bé passar estones sense fer res.

El Dr. Pablo Sevilla, professor del Departament de Mecànica, es queda a casa

Seguim amb la secció: #joemquedoacasa

Descobreix com el personal de l’EUSS s’adapta a la docència virtual i al teletreball. Avui parlem amb el Dr. Pablo Sevilla, professor del Departament de Mecànica i responsable del Laboratori de Materials, Metrologia i Calibratge Industrial 01 i del Laboratori de Tecnologia Mecànica, per saber com porta el confinament i les noves mesures que ha adoptat per seguir amb la docència.

– Quines assignatures imparteixes?  

En total dono 5 assignatures de l’especialitat mecànica: Ciència i Tecnologia dels Materials, Teoria de Màquines, Resistència de Materials, Processos de Fabricació i Mètodes avançats de producció.

Comparteixo amb altres professors totes les assignatures tret de Mètodes avançats de producció, que la faig individualment. Em costaria molt decidir quina assignatura m’agrada més. Totes tenen el seu encant, encara que alguns alumnes no comparteixen aquesta opinió.

– Com has adaptat les teves classes a la docència virtual? Quines eines utilitzes? 

Depèn molt de l’assignatura i dels companys, però, en general, la realització de vídeos ha estat l’activitat més diferencial respecte a les classes tradicionals. Per fer la docència “online” utilitzo moltíssimes eines informàtiques, però vull destacar el meu descobriment personal durant aquest període: l’OpenBoard. Una pissarra virtual increïblement útil i senzilla. A més, és gratuïta. Pel que fa el hardware, utilitzo una pentablet senzilla, però efectiva i crec que tenir un bon micròfon és especialment important.

– Quin consell donaries als teus alumnes?

Que siguin feliços.

– Recomana un passatemps per aquest període de confinament (aficions que es poden fer des de casa, una sèrie, una pel·lícula, un llibre, etc.)  

Una impressora 3D n’hi ha per menys de 150 €. Se n’aprèn moltíssim, és una activitat divertida i pots fabricar-te les teves eines i joguines.

També recomano llegir. Les noves tecnologies ens estan traient l’hàbit de llegir, i és una pena. Durant el confinament he redescobert aquesta activitat que la tenia una mica abandonada.

El Dr. Ignasi Florensa, cap del Departament de Mecànica, es queda a casa

Seguim amb la secció: #joemquedoacasa

Descobreix com el personal de l’EUSS s’adapta a la docència virtual i al teletreball. Avui parlem amb el Dr. Ignasi Florensa, cap del Departament de Mecànica, per saber com porta el confinament i les noves mesures que ha adoptat per seguir amb la docència.

– Quines assignatures imparteixes?

En aquest segon semestre estic impartint Teoria d’Estructures i Construcció Industrial de 3r del Grau de Mecànica, Enginyeria Mediambiental comuna de 1r a tots els graus i Càlcul i Disseny d’Estructures del Màster Interuniversitari d’Enginyeria Industrial.

– Com has adaptat les teves classes a la docència virtual? Quines eines utilitzes? 

Doncs la veritat, ha estat tot un repte: el confinament i el pas a la docència virtual m’ha enganxat de permís de paternitat. De fet, aquesta transició pròpiament dita la va fer la Carolina, qui em va substituir i a qui voldria donar les gràcies.

Principalment estem optant per deixar les classes magistrals enregistrades en els power points perquè els i les alumnes gestionin el moment en què volen i poden seguir-les i hem reservat les hores de classe per a resoldre dubtes i dedicar-nos més als problemes. Les darreres setmanes també hem començat a fer vídeos amb problemes resolts pas a pas.

– Quin consell donaries als teus alumnes? 

Em sembla molt difícil donar consells, ja que la manera de viure aquest confinament depèn molt de cada circumstància personal. A mi, particularment, m’ajuda a intentar mantenir una rutina: tenir moments per fer feina, altres per estar amb la família o amb qui convivim i d’altres per poder estar sols.

– Recomana un passatemps per aquest període de confinament (aficions que es poden fer des de casa, una sèrie, una pel·lícula, un llibre, etc.) 

A mi ara mateix amb el nadó nou a casa em queda molt poc temps per als passatemps, però si tingués un moment, em prepararia un cafè sol, em posaria música (des de Bach a The National, tot val) i agafaria un llibre. Potser el de relats curts de David Foster Wallace, algun d’Houellebecq o Murakami. De fet, aquesta situació podria ben bé haver-la escrit aquest darrer en una de les seves novel·les.

Ester Titos, membre del Servei de Recepció, es queda a casa

Seguim amb la secció #JoEmQuedoACasa

Descobreix com el personal de l’EUSS s’adapta a la docència virtual i al teletreball. Avui parlem amb Ester Titos, membre del servei de recepció, per saber com porta el confinament i les noves mesures que ha adoptat per adaptar-se al teletreball.

– Quin servei ofereixes a l’EUSS?

Sóc membre del servei de recepció i la meva tasca principal és l’atenció telefònica.

– Com t’has adaptat al teletreball? Quines eines utilitzes? 

La veritat és que l’adaptació ha sigut bona i molt ràpida. Les eines que utilitzo són un ordinador amb connexió a internet i el programa 3CX per poder atendre el telèfon.

– Quin consell donaries als alumnes? 

El consell que donaria es pot resumir amb #joemquedoacasa. Tots hem de ser responsables amb aquesta situació, pensar no solament en nosaltres sinó també en els altres. Aquesta és l’única forma en la qual aconseguirem tirar endavant.

– Recomana un passatemps per aquest període de confinament (aficions que es poden fer des de casa, una sèrie, una pel·lícula, un llibre, etc.) 

Ara que disposo de més temps, estic aprofitant per fer coses amb la meva filla. M’agrada molt la música i llegir, l’últim llibre que he llegit és “Reina Roja” del Juan Gómez Jurado. Pel que fa a series, ara estic veient Unorthodox de Netflix. El que recomanaria és trobar temps per nosaltres mateixos ja sigui per fer el que més ens agradi o simplement de reflexió.

La Dra. Montse Cortina, cap del Servei de Relacions Internacionals, es queda a casa

Seguim amb la secció: #joemquedoacasa

Descobreix com el personal de l’EUSS s’adapta a la docència virtual i al teletreball. Avui parlem amb la Dra. Montse Cortina, cap del Servei de Relacions Internacionals i professora del departament de formació bàsica, per saber com porta el confinament i les noves mesures que ha adoptat per seguir amb la docència.

– Quines assignatures imparteixes?

Aquest semestre imparteixo Química de primer curs i Ciència i Tecnologia de Materials de segon curs. Les dues assignatures són comunes a tots els graus.

– Com has adaptat les teves classes a la docència virtual? Quines eines utilitzes?

En les dues assignatures utilitzo Google Meet per fer les classes virtuals. La dinàmica és molt similar a la que fèiem presencialment, tot i que les classes teòriques són una mica més curtes. A Química explico la part de teoria, projectant les transparències, i resolem els problemes. A Ciència i Tecnologia de Materials, com que només imparteixo la part de problemes, els i les alumnes van fent els problemes a casa i quan tenen algun dubte, me’l demanen i jo els intento ajudar.

– Quin consell donaries als teus alumnes?

A hores d’ara, suposo que tothom ja s’ha adaptat a la nova situació i a la nova manera de treballar i tothom ja té uns horaris d’estudi i oci definits. Per mi aquest és un factor important per poder portar al dia les assignatures. Per altra banda, recordar-los que tot l’equip docent i PAS de l’EUSS estem a la seva disposició per ajudar-los en el que necessitin.

– Recomana un passatemps per aquest període de confinament (aficions que es poden fer des de casa, una sèrie, una pel·lícula, un llibre, etc.)

Personalment, en aquest confinament estic gaudint tant com puc de la família. M’agrada molt fer treballs manuals amb les meves filles i explicar-los contes. I, tot i que em falten hores per poder fer tot el que m’agradaria, quan tinc temps, m’agrada molt cuinar, sobretot fer rebosteria.